Pour donner du sens aux apprentissages, les professeurs n’hésitent pas à lancer des projets.
En mathématiques, pour travailler la géométrie dans l’espace et la réalisation de patrons de solides de manière ludique, les élèves de 6e ont construit des maquettes.
La maquette devait représenter un lieu, un monument ou même un objet.
Tous les élèves se sont prêtés au jeu avec plaisir et beaucoup de créativité !
Leur professeur a apprécié l’originalité des maquettes, la diversité des solides utilisés et les décorations annexes.
Le projet a été fait en totale autonomie par les élèves.
Voici quelques-unes de leurs créations :
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